¿Qué es la logopedia y para que sirve?

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El cerebro humano posee una serie de funciones que lo diferencian de otros seres vivos, y son las llamadas funciones cerebrales superiores. Algunas de estas funciones son la memoria, el pensamiento, la atención, las emociones, o el lenguaje.

El lenguaje, sea en la modalidad que sea (oral, escrito o gestual) permite que se lleve a cabo uno de los pilares fundamentales del ser humano: LA COMUNICACIÓN.

La comunicación, según el Consejo General de Colegios de Logopedas, es el medio que posibilita la relación con las personas de nuestro entorno y que nos permite compartir ideas y sentimientos y convivir dentro de nuestro sistema social y cultural.

Por esta razón, se considera fundamental tener una buena capacidad de comunicación, y por lo que múltiples disciplinas se interesan en estudiarla.

Dentro de estas disciplinas se encuentra la LOGOPEDIA.

¿Para qué sirve la logopedia?

Según la Asociación española de logopedia, foniatría y audiología (AELFA), la logopedia es la disciplina que engloba el estudio, prevención, evaluación, diagnóstico y tratamiento de los trastornos de la comunicación humana, manifestados a través de patologías y alteraciones en la voz, el habla, el lenguaje (oral, escrito y gestual), la audición y las funciones orofaciales, tanto en población infantil como adulta.

El Consejo General de Colegios de Logopedas nos ofrece los siguientes datos:

  • El 15% de los recién nacidos vivos, son susceptibles de necesitar tratamiento logopédico.
  • El 25% de los niños en edad escolar recibirán asistencia en esta área en algún momento o en todo el proceso educativo.
  • Las cifras en las personas adultas entre los 18 y los 65 años, oscilan el 11,8 %.
  • Cerca del 14% de los mayores de 65 años reciben atención por parte del logopeda.
  • La cifra global de la población española que necesita o necesitará tratamiento logopédico en algún momento del ciclo vital es del 15,2%.

Trastornos que se tratan con la logopedia

Por tanto, la logopedia actúa frente a una gran diversidad de dificultades, y a lo largo de toda la vida del ser humano. Algunas de estas dificultades se nombran a continuación:

  • Trastornos de la voz: disfonía, perdida de funcionalidad de la voz, uso de la voz en profesionales, etc…
  • Trastornos del habla y de la articulación: trastornos de los sonidos del habla (TSH-dislalias), disglosias, disartrias, retrasos del habla, disfemia/tartamudez, …
  • Trastornos del lenguaje oral: retrasos en el desarrollo del lenguaje, trastorno específico del lenguaje (TEL), afasias…
  • Trastornos del lenguaje escrito: dislexia, disgrafía, disortografía, retraso en el aprendizaje de la lectura y/o escritura.
  • Trastornos del lenguaje por dificultades de audición: hipoacusias, sorderas, implantes cocleares o presbiacusias.
  • Alteraciones en la deglución: deglución atípica, disfagia.
  • Síndromes/enfermedades/trastornos que cursan con dificultades en la comunicación: trastorno del espectro del autismo (TEA), síndrome de Down, parálisis cerebral, parkinson, esclerosis múltiple o esclerósis lateral amiotrófica (ELA).

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Citas:

Nuestro objetivo es detectar el origen de las dificultades y poner solución a las mismas con el tratamiento adecuado, globalizando los tratamientos y adaptándolos a cada necesidad o dificultad del paciente.